A História da Páscoa

“Software social no ambiente corporativo: transformando a produção e disseminação de conhecimento nas organizações”

(Marcelo Herondino Cardoso)

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Tecnologia e Metodologia

O vídeo nos faz refletir acerca do uso das tecnologias como ferramenta didática na prática docente. Não basta somente realizar a inclusão digital nas instituições de ensino, o educador deve está pronto para quebrar o paradigma de ensino reprodutor e utilizar as novas tecnologias afim de tornar as aulas mais interessantes e proveitosas, assim como diz Libâneo, o educador deve ajudar a desenvolver a capacidade intelectual dos discentes para que esse possa pensar em face as informações das mídias, novas tecnologias e problemas sociais. O uso das tecnologias sem mudança da prática discente não faz da escola uma escola do futuro/nova, que deve considerar os saberes que vem de fora, o conhecimento de mundo como já propunha Paulo Freire.

E na aula de informática, nasce a criança...

BEM VINDA AO MUNDO VIRTUAL CORUJA DA COMPUTAÇÃO!!!!